Метапредмет «Мироведение»
Хуторской А.В. Метапредмет «Мироведение» : Программа и методика
занятий в 5-6 классах : Методическое пособие для учителя : 2-е изд., перераб. и
доп. – М. : Издательство «Эйдос»; Издательство Института образования человека,
2015. – 132 с. : ил. (Серия «Новые стандарты»).
|
УДК 004.9
ББК 32.97
Х98
Рекомендовано к изданию Учёным советом Института образования человека, протокол
№ 141127 от 27 ноября 2014 года.
Методическое издание
Х98 Хуторской А.В.
Метапредмет «Мироведение» : Программа и методика занятий в 5-6 классах :
Методическое пособие для учителя : 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Издательство
«Эйдос»; Издательство Института образования человека, 2015. – 132 с. : ил.
(Серия «Новые стандарты»).
ISBN 978-5-904329-57-0
Изложена концепция, программа и методика ведения занятий в 5-6 классах по
учебному метапредмету «Мироведение». Курс обеспечивает достижение учащимися
метапредметных образовательных результатов, соответствующих новым
образовательным стандартам в предметных областях «Естествознание»,
«Общественно-научные предметы». Обучение ведётся с позиций научной школы
человекосообразности.
Приведены примеры метапредметных уроков. Занятия по курсу проводятся в рамках
самостоятельного учебного метапредмета «Мироведение», а также могут включаться в
учебные предметы «Биология», «География», «Физика», «Обществознание»,
«Литература».
Книга подготовлена на основе первого издания, вышедшего в свет в 1993 году в
качестве результата проведения автором экспериментального курса «Мироведение».
Для учителей, методистов, руководителей экспериментальных и проектных площадок.
|
|
СОДЕРЖАНИЕ
Оглавление
От автора (1993 год)
Предисловие ко 2-му изданию (2015 год)
I. Концепция метапредмета «Мироведение»
Философско-педагогические основания курса
Метапредметный подход к обучению
II. Программа учебного курса
Цели и задачи курса
Основные направления курса
Тематическое планирование курса
III. Методика проведения занятий
Тема «Методы познания мира»
Тема «Как произошёл мир»
Что такое «начало»
Версии учеников
Версии древних
Тема «Загадочные пространство и время»
Время
Пространство
Движение
Тема «Стихии мира»
Земля
Вода
Воздух
Огонь
Стихии в природе, культуре, человеке
Тема «Царства природы»
Царство камней
Царство растений
Тема «Календарные события»
Тема «Индивидуальная картина мира»
IV. Итоговые творческие работы учащихся
Символ мира
Исследование роста зерна пшеницы
Притчи о стихиях мира
Индивидуальная образовательная программа по мироведению на II
четверть
Стихии мира: земля, вода, воздух
V. Диагностика и оценка образовательных результатов
Поэлементная и комплексная диагностика и оценка
Количественное оценивание результатов
Самооценки и образовательные характеристики
Приложения
1. Научно-методическое руководство
2. Выездные семинары для школ
3. Дистанционные курсы для педагогов
4. Эвристические олимпиады для школьников
5. Ученические конференции
6. Книги и электронные издания
P.S. Эту книгу можно купить в
Интернет-магазине или в офисе
ЦДО "Эйдос".
|