: КНИГИ И СТАТЬИ

Эвристический практикум по основам педагогики

Эвристический практикум по основам педагогики : учебно-методическое пособие для студентов лечебного, педиатрического, медико-психологического факультетов, для студентов медико-диагностического факультета специальности: медико-диагностическое дело, сестринское дело / А.В. Хуторской, А.Д. Король. - 2-е изд. – Гродно : ГрГМУ, 2010. – 184 с.

 

ISBN 978-985-496-535-2


Подписано в печать 03.01.2010.
Формат 60х84/16. Бумага офсетная.
Гарнитура Таймс. Ризография.
Усл. печ. л. 10,7. Уч.-изд. л. 6,93. Тираж 300 экз (1-е изд.), 99 экз (2-е изд.). Заказ 23п.

Издатель и полиграфическое исполнение учреждение образования
«Гродненский государственный медицинский университет»

ЛИ № 02330/0548511 от 16.06.2009. Ул. Горького, 80, 230009, Гродно.

 

 

 

Можно ли обучать всех по-разному, соблюдая при этом требования образовательной программы по предмету?

Структура и содержание данного практикума является эвристическим, ориентированным на творческую самореализацию студента, индивидуализацию процесса его образования посредством предоставления возможности ставить цели в учебном познании, выбирать необходимые формы и методы, осуществлять рефлексию собственной образовательной деятельности.

Важным содержательным элементом практикума является эвристическое задание, которое, с одной стороны, «открыто», не имеет единого решения, с другой стороны, «опирается» на образовательный стандарт и программу по предмету «Основы психологии и педагогики». Большинство эвристических заданий имеет коммуникативный характер - основу продуктивной творческой деятельности студента, ряд заданий предназначен для выполнения в форумах курса, посредством ресурсов сети Интернет. Личностную ориентацию практикума составляют также выполненные задания, рефлексии студентов прошлых лет.

Предназначено для студентов и преподавателей ВУЗов, методистов, учителей, всех желающих.


СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие

О структуре и содержании практикума

Тема 1. Педагогика в системе наук о человеке

Тема 2. Современное состояние образования

Тема 3. Развитие, воспитание и социализация личности

Тема 4. Личность и творчество

Тема 5. Самосовершенствование личности

Тема 6. Основные сферы жизнедеятельности личности

Тема 7. Педагогическая компетентность

Тема 8. Семейное воспитание

Вопросы к зачету по дисциплине «Основы психологии и педагогики» (блок "Основы педагогики")

Приложение. Типология эвристических заданий

Рекомендуемая литература


P.S. Эту книгу можно купить в Интернет-магазине ЦДО "Эйдос".


 


© А.В.Хуторской, 1997—2016

Подпишитесь на мою рассылку:




Ответьте на пришедшее вам письмо