: КНИГИ И СТАТЬИ

Педагогические теории, системы и технологии

Педагогические теории, системы и технологии. Опыт организации творчества студентов / Под ред. А.В.Хуторского. - М.: Московский педагогический университет, 1999. – 72 с.

Брошюра знакомит с методикой и результатами творческого освоения курса "Педагогические теории, системы и технологии" студентами психолого-дефектологического факультета Московского педагогического университета.
В основе предлагаемого подхода лежит идея продуктивного деятельностного освоения курса педагогики, когда студенты знакомятся с различными типами подходов к образованию человека, самоопределяются по отношению к ним, самостоятельно и в группах разрабатывают педагогические ситуации, моделируют и обсуждают полученные результаты.
В сборнике приведены результаты изучения педагогических систем и технологий Сократа, Руссо, Толстого, Френе, Штайнера, Щетинина и др. Даны послесловия к лекциям, разработки творческих уроков, рефлексивные записи студентов.
Брошюра может быть полезна как преподавателям, так и студентам, приступающим к изучению педагогики как многомерной реальности.


ОГЛАВЛЕНИЕ

ГЛАВА 1. ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА

ГЛАВА 2. ТЕОРИЯ ПЕДАГОГИКИ

Понятия и проблемы педагогики
Два типа образования

ГЛАВА 3. ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ

Принципы личностно-ориентированного обучения
Принцип наглядности
Принцип доступности
Принцип сознательности
Принцип научности
Принцип систематичности
Принцип прочности

ГЛАВА 4. МЕТОДОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

ГЛАВА 5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ

ГЛАВА 6. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА СОКРАТА

ГЛАВА 7. СИСТЕМА ЕСТЕСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ Ж.Ж.РУССО

ГЛАВА 8. СВОБОДНАЯ ШКОЛА Л.Н.ТОЛСТОГО

ГЛАВА 9. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ДЖОНА ДЬЮИ

ГЛАВА 10. НОВАЯ ШКОЛА СЕЛЕСТЕНА ФРЕНЕ

ГЛАВА 11. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА МАРИИ МОНТЕССОРИ

ГЛАВА 12. ВАЛЬДОРФСКАЯ ПЕДАГОГИКА

ГЛАВА 13. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА М.П.ЩЕТИНИНА

ГЛАВА 14. ШКОЛА ДИАЛОГА КУЛЬТУР

ГЛАВА 15. ШКОЛА СВОБОДНОГО РАЗВИТИЯ

ГЛАВА 16. ДИДАКТИКА КАК ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ

ГЛАВА 17. ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЭВРИСТИКА

ГЛАВА 18. ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ

ГЛАВА 19. ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

ГЛАВА 20. РЕФЛЕКСИЯ В ОБРАЗОВАНИИ

ГЛАВА 21. ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ

ГЛАВА 22. ТЕХНОЛОГИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ГЛАВА 23. РЕФЛЕКСИЯ ЗАНЯТИЙ

Литература

Сведения об авторах
 


P.S. Приобрести сборник можно в электронном магазине ЦДО "Эйдос".
 


© А.В.Хуторской, 1997—2016

Подпишитесь на мою рассылку:




Ответьте на пришедшее вам письмо